Transfer
Osaamisen siirtyminen tehtävästä, tilanteesta tai kontekstista toiseen
Positiivista: aiempi tieto tukee toimintaa uudessa tilanteessa
Negatiivista: aiempi tieto haittaa uuden oppimista
Odotukset järjestelmän toiminnalle -> tarve standardoida!
Oppiminen kontekstisidonnaista, mutta kontekstia voi laajentaa